11月4日下午，受计算机与大数据科学学院邀请，CCF杰出会员，吉林大学黄岚教授在文友楼424作题为“新标准指导下的计算机类专业建设”的专题报告。

黄岚教授的报告聚焦于《工程教育认证标准(2024版)》指导下的专业培养方案修订与专业建设工作。在专题报告中，黄岚教授对照解读了认证新标准的内涵，指出新标准更强化工程实践与创新能力培养。黄岚教授引导专业在修订培养方案时融入人工智能、绿色技术等新兴交叉学科内容，优化课程体系与教学资源配置，并通过重构模块化课程群、增设项目式实践环节、深化校企协同育人机制，着力提升学生解决复杂工程问题的综合能力。

在场的师生均表示此次报告让他们受益匪浅，使他们对工程教育专业认证有了更清晰的认识。在场的老师们还表示，此次报告有利于自己对照检查日常教学各个环节的OBE理念贯彻执行情况，便于找出差距和不足，并加以改进。此次专题报告会上，参会老师还针对自己教学和专业建设过程中存在的困惑，积极踊跃地向黄岚教授请教提问。

报告会后，在场所有的师生与黄岚教授在文友楼前合影留念。

胡广义供稿

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